Bestyrelsesarbejde i gymnasier og andre uddannelsesinstitutioner

om kurset

Hvordan styrker vi bestyrelsesarbejdet i gymnasier og andre uddannelsesinstitutioner, så det skaber reel værdi for skolens ledelse, elever og omverdenen?

Bestyrelser i uddannelsessektoren har et stort ansvar. Det handler både om at sikre, at institutionen lever op til sektorlovgivningens krav, at økonomien er robust og risici håndteres forsvarligt – og om at støtte rektor i at lede skolen med strategisk blik og faglig kvalitet.

Kurset giver dig en grundlæggende forståelse af bestyrelsens rolle, ansvar og pligter. Vi arbejder med den vigtige arbejdsdeling mellem bestyrelse og rektor, så du kan bidrage konstruktivt som sparringspartner uden at blande rollerne.

Samtidig sætter vi fokus på, hvordan bestyrelsen kan agere aktivt i forhold til skolens langsigtede udvikling og relationer til omverdenen – ministerium, kommune, erhvervsliv og lokalsamfund.

hvem er kurset for?

Kurset er målrettet medlemmer af bestyrelser i fx gymnasier, erhvervsskoler, VUC eller FGU, uanset om du er ny i rollen eller har mange års erfaring. Du bliver klædt på til at varetage bestyrelsesarbejdet med overblik, strategisk forståelse og solid indsigt i ansvar og pligter.

Kurset er praksisnært og afvikles som et todages internat med fokus på dialog, erfaringsudveksling og konkrete redskaber. Du får desuden opdateret dit personlige netværk af mennesker i uddannelsesinstitutioner.

hvAD LÆRER DU?

På kurset får du viden og værktøjer til at kunne:

• Skelne klart mellem bestyrelsens og ledelsens roller og ansvar
• Forstå sektorlovgivning, habilitetsregler og tavshedspligt
• Sikre forsvarlig organisering og føre tilsyn med skolens ledelse
• Vurdere økonomi og risici og bidrage til økonomisk ansvarlighed
• Støtte rektor i ledelsesopgaven gennem aktiv sparring og strategisk blik
• Navigere i uddannelsessystemets struktur og aktører – med fokus på ungdomsuddannelser
• Bidrage til skolens position i samfundet – i relation til ministerium, kommune og lokalt erhvervsliv
• Forholde dig til tværgående temaer som trivsel, kvalitet, digitalisering og bæredygtighed

Kurset kobler viden med best practice og cases fra sektoren – herunder deltagernes egne erfaringer. Du får desuden styrket dit netværk blandt andre, som har bestyrelsesansvar i uddannelsessektoren.

praktisk information

Kurset er udviklet i samarbejde med centrale aktører i uddannelsessektoren og forankret i en styregruppe med følgende medlemmer:

• Rektor Lone Eibye Mikkelsen, Aarhus Katedralskole
• Prorektor Berit Eika, Aarhus Universitet
• Professor Mette Neville, Aarhus Universitet
• Bestyrelsesformand Bo Bernhard Jensen,  Ikast-Brande Gymnasium.

program

Kurset består af to moduler fordelt over to dage:

Modul 1: Bestyrelsens grundlæggende ansvar og rolle

• Rolle- og opgavefordeling: bestyrelse vs. ledelse
• Lovgivning og særregler i uddannelsessektoren
• Habilitet, loyalitetspligt og tavshed
• Sikring af forsvarlig organisation og tilsyn med skolens ledelse
• Introduktion til uddannelsessystemets struktur og aktører – med særligt fokus på ungdomsuddannelser

Modul 2: Strategisk arbejde og økonomisk ansvar

• Bestyrelsens strategiske rolle og aktuelle udfordringer
• Økonomi, budgettering og risikostyring
• Kvalitetsarbejde og ledelsesinformation
• Samspil med eksterne aktører: ministeriet, kommunen, lokalsamfundet og arbejdsmarkedet